Anki Deck Changes

Note 1: ETH::2. Semester::Analysis

Deck: ETH::2. Semester::Analysis
Note Type: Horvath Cloze
GUID: lXTKG=dq,E

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Before

Front

In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo \(|z| = r \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist.

Back

In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo \(|z| = r \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist.

After

Front

In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo \(r = |z| \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist.

Back

In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo \(r = |z| \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist.

Field-by-field Comparison

Field	Before	After
Text	In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo {{c1:: \(~~\|z\| = r~~ \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist::Def. r und Winkel}}.	In der Polarform wird \(z = a + ib\) als {{c1:: \(r \cdot e^{i \varphi}\)}} dargestellt wo {{c1:: \(r = \|z\| \ge 0\) und \(\varphi \in (-\pi, \pi]\) der Polarwinkel \(\arg(z)\) (Argument) ist::Def. r und Winkel}}.

Tags: ETH::2._Semester::Analysis::1._Logik,_Mengen,_Zahlen::3._Zahlen::4._Komplexe_Zahlen::2._Polarform

Note 2: ETH::2. Semester::Analysis

Deck: ETH::2. Semester::Analysis
Note Type: Horvath Cloze
GUID: r!b0]VV~/_

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Before

Front

Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung.

Back

Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung.

Ein Gegenbeispiel ist die Harmonische Reihe, \(1/n \) ist eine Nullfolge, aber \(\sum a_n\) konvergiert nicht.

After

Front

Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung.

Back

Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung.

Ein Gegenbeispiel ist die Harmonische Reihe, \(1/n \) ist eine Nullfolge, aber \(\sum a_n\) konvergiert nicht.

Field-by-field Comparison

Field	Before	After
Text	Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass {{c1::du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung~~::Reihe~~}}.	Wenn \(\lim a_n = 0\) eine Nullfolge ist, so gilt, dass {{c1::du dumm bist, die Implikation gilt nur in die Gegenrichtung}}.

Tags: ETH::2._Semester::Analysis::3._Reihen

Note 3: ETH::2. Semester::Analysis

Deck: ETH::2. Semester::Analysis
Note Type: Horvath Cloze
GUID: y,{,Qv+x2]

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Before

Front

Eine Folge nennen wir streng monoton fallend / streng monoton wachsend falls sie monoton wächst / fällt und \(m > n\) für alle Glieder.

Back

Eine Folge nennen wir streng monoton fallend / streng monoton wachsend falls sie monoton wächst / fällt und \(m > n\) für alle Glieder.

After

Front

Eine Folge nennen wir streng monoton fallend (wachsend) falls sie monoton fällt (wächst) und \(a_m > a_n\) für alle \(m > n\).

Back

Eine Folge nennen wir streng monoton fallend (wachsend) falls sie monoton fällt (wächst) und \(a_m > a_n\) für alle \(m > n\).

Field-by-field Comparison

Field	Before	After
Text	<div>Eine Folge nennen wir streng monoton fallend ~~/ streng monoton~~ wachsend falls sie monoton ~~wächst / fällt~~ und {{c1::~~ ~~\(m > n\) für alle ~~Glieder~~}}.</div>	<div>Eine Folge nennen wir streng monoton fallend (wachsend) falls sie monoton fällt (wächst) und {{c1::\(a_m > a_n\) für alle \(m > n\)}}.</div>

Tags: ETH::2._Semester::Analysis::2._Folgen::1._Folgen::1._Properties

Note 4: ETH::2. Semester::PProg

Deck: ETH::2. Semester::PProg
Note Type: Horvath Cloze
GUID: ra,}:cOf]y

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Before

Front

Amdahl's Law looks at how execution time varies as we add more workers .

Back

Amdahl's Law looks at how execution time varies as we add more workers .

After

Front

Amdahl's Law looks at how execution time varies as we add more workers.

Back

Amdahl's Law looks at how execution time varies as we add more workers.

Field-by-field Comparison

Field	Before	After
Text	Amdahl's Law looks at {{c1::how execution time varies as we add more workers :: ~~what quantity, what~~ variable}}.	Amdahl's Law looks at {{c1::how execution time varies as we add more workers::the effects on which variable}}.

Tags: ETH::2._Semester::PProg::07._Concepts::2._Parallel_performance